飄零落寞の旅

「喂？來了嗎？在等你喔。」我拿著手提電話在演講廳門前迴繞著。

「啊喔……才剛睡醒呢，幹嘛啦？」對方打著呵欠地回應。

「什麼？！現在要上課了啦。」我驚訝地警告著他。

「……你先去上課吧。」這句以後，很快地掛了電話。

　　而我只好一面無奈地走進昏暗的演講廳，環顧了前方那雜亂無章的坐席，事實上那亂成一團的並不是坐位，而是坐在坐席上面的人山人海，一個個的小圈子，有的閉目養神的在聽音樂，有的就是三五成群地玩著他們的電子遊戲，更有些趁著昏暗的環境竊竊私語。

目光很快地掃了一遍，雙手很自然地找了張學生證往冰冷的機器拍了一拍，以表簽到。隨後踏上窄小而沉重的階梯，直到看見另一位朋友的蹤影，才緩緩地切換轉入小走道，在朋友旁邊尋找貌似無人的坐位。

此刻，不知道是因為什麼，可能是沒精神，也許是思考得太入神，就是像個冒失鬼似的不小心失去平衡，差一點就跌了一跤，幸好我的注意力回到正常空間上，才沒有狠狠的摔下去，不然肯定會滾下去的。

「為什麼這麼遲才來到啊？」Expert看著我問道。

「要等的朋友沒有來，故此先進來了。」我慢慢地把行裝放下，取出需要用的東西擺在桌上。

「嗯，未知今天老師會把什麼帶回來給我們看呢？很期待耶！」Expert裝可愛地說。

　　不久老師進入了這昏暗的演講廳，取出他的光碟放進電腦中，開始展示出一張張全彩圖畫，一邊解釋，一邊稱讚著各個圖畫的結構和優美觀，而同學們也開始把自己的目光從手頭上的東西轉移到投影屏幕上。

　　而我則一面分析著那些畫究竟是怎樣才能畫出來，想著為什麼可以畫得這麼美麗和優雅，記得Expert說過，畫畫是一種計數方程式及一種哲學，我自己慢慢推敲下去就大概猜到原因了：明顯地，畫任何事物都離不開比例，比例差距太大的話會導致所畫的東西變形，而畫的任何事物都是依照畫家的心情而畫，所以也離不開哲學。

　　另一面，每次上這個Basic Character Design堂，心內都會不由自主地想著，我是否應該走上這條電腦遊戲與動畫設計師的路呢？走上這條路，真的是因為我喜歡玩電腦和看動畫嗎？這種理由未免太輕率，而且在我心中，它也未能足以成為我的支柱。

　　又或者，這一 科是我在眾多的課程選擇中慢慢刪完又減，減完再刪，在以「只是讀第一年而已，可以當作是試著讀，然後第二年可以轉課程。」為前提下，而得出來的結果。可是 用這一種方法來選擇應該讀什麼課程，又是一種太逼於無奈的過程，情況就像是別人把一堆課程名單拿給你看，叫你把不喜歡的刪掉，剩下的東西就是你喜歡的，這 會不會太簡單了呢？又或者是，這種依自己喜好來決定，對將來的自己太不負責任呢？

　　雖然明年沒錯是可以轉課程，不喜歡這一科的就可以轉另一條路，不足畏懼。可是這個後備作戰計劃才是問題所在，而這個問題同樣應用於我為什麼決定要轉科－「我應該選擇什麼路？」，這並不是單單針對著我喜不喜歡這一科的問題。

「這種事情沒有人能幫助你，更加不能替你決定，因為你的未來是你自己的，任何人都不能負起你的責任。」

煩擾了近幾個月，如果我說出：「我還沒想出頭緒。」絕對不會有人相信的，因為連我自己也不敢相信，同樣難以置信。只好自己解決吧 – 試著想出問題所在：

1.        為什麼自己要轉科? – 解答不能。
2.        我是為了什麼而讀書? – 理解不能。從小到大就是為讀而讀，不同於外國是從小開始培養興趣；現在的我是想讀而讀，但是為何想去讀書，卻解不出個所然來，或者是抗拒社會大學，也許是為找工作。
3.        我是為了什麼而工作? – 不能解讀。
4.        我應該要選擇什麼課程? – 無法計算。
5.        假設性問題，讓你走：
   
   

一.   醫科路線：醫生沒錯是很好，既專業又能救人，可惜中學並沒有修讀生物，不能選醫科。

二.   編劇路線：對於寫作是有這種嗜好，不論是遊戲、動畫、電視、電影的故事編排與劇情，都跟編劇有關，算是一個不錯的市場路線，不過在下一直只把寫故事當成興趣，進一步來說是副職吧？在香港，創作工業仍然是處於低下。加上，要寫出好的故事，一流伏筆與劇情交接(不同於三色台)，很難，在繁忙的香港(催稿)，更難。

三.   圖像設計：就是我現在讀的科目，但一直有人對我說：

「這條路不好走，在香港也只有幾間遊戲公司，薪水也好不了多少，若要是讀這一行，最好是去外國發展，不過你家負擔不起這麼昂貴的學費；」

「去除了前途的問題，當你在香港畢業出來工作，其公司的遊戲質素對比起日本、韓國、或是歐美，即使自信能把遊戲質素搞好，但是遊戲的數量還是遠遠比不上吧？」

「好了，當你的而且確地把遊戲搞出市場，玩家會怎樣？大部份玩家也還是網上下載，哪裡賺到錢？所以遊戲公司並不是賣遊戲，而是賣附屬精品賺錢，所以你所創作的遊戲劇情，大多受控於遊戲公司的路線……（省略百字，懶得寫了。）」

沒錯，有誰不是網上下載的？所以這科前途似乎真的看不見希望，這個時候我媽又走來加插一句：「基督徒也不應該走上遊戲與動畫設計之路吧？從事魔鬼的工作誘惑他人，總不能得著神的榮耀吧？」

真是「灰」上加「灰」，卻是不無道理，種種理由都是有它的存在價值，大概就可以解答了第一條問題：「 1. 為什麼自己要轉科?」

四.   工程路線：我的心態比較偏向這個，可能是因為習慣了理科，現在跑去讀圖像設計便覺得埋沒了自己才能？用「埋沒」的字眼比較嚴重，而我一直相信我畫畫不是太差，我修讀圖像設計，覺得只使用了自身一點的天賦，總覺得我能處理更困難的事，或者就是不喜歡過於簡單的事情吧？

那麼，機械工程和建造工程是兩門學問，選哪個好？可惜ive又沒有修讀理科的選擇，真羨慕334制呢……

五.   工商路線：這幾個月來都沒有想過這方面的事情，這是因為我不太喜歡商科吧，總覺得商科複複雜離，而且又是一些經常性重複的文書處理工作，可是工商卻不得不是一個最賺錢的路線，為什麼？因為身處在香港啊。所以這條問題的答案也是歸於第三條問題：「 3.我是為了什麼而工作?」，因為在香港，工商無疑是最能賺錢的。

這又好像是一個惡性循環，基於為什麼而工作，而工作首要條件是讀了什麼課程，而那個課程又是為了工作而存在。另一出路就是化身成另一個問題：「為什麼而讀書？這答案就是為了什麼而工作。」－為了喜好、興趣？既然圖像設計不行的，剩下工程和工商吧……

(p.s.最近在網上再做了一遍詳盡的MBTI職業測試，它說我的潛力發展在於策略謀劃者，也就是工商方面，起初也是不敢相信我的潛力在於我不喜歡的事物上，不過也有它的道理，商場如戰場，城府中的心機戰也是很深的……或者我應該要把目光放遠一點？)

六.   其他路線：心理學、社會學、哲學，其實都不是太清楚，反正ive又沒有這幾門的課程，到了大學才可以修讀的，此刻便想起別人的一句說話：

「ive所讀的課程，十個學生之中有九個，出外工作的範疇都不涉及在ive中所讀的課程。」

不過我想把這句話套進大學當中：有可能報讀大學的時候，修讀一些在ive課程以外的東西嗎？可能嗎？

在第六個問題衍生出來之前，能不能夠讓我任性一點，再說一句：「我真的想不出來了。」

也許想到這種程度，還是不夠，說出這麼一句還是太離譜……因為這種事情，不可能想不出來吧？連自己都不清楚，那麼別人又怎能知道？是的，還不夠……

        你的興趣、嗜好、或是很想做/學什麼? – 這又是一條惡性循環的問題，為什麼？

那麼就先答答吧，而且我建議自己把最想做、或是最喜歡的填下優先順序，這會更容易達到問題目的。

最喜歡：思考、發白日夢、玩戰略遊戲、玩電腦遊戲、寫故事、什麼書都能看(除了英文書)、下棋、聽音樂、睡覺、弄一些小工具/機械、做運動……

最想做：學英語、能修身的運動、學日語、學樂器、習武……

從以上的興趣或是嗜好，都不太找出我想要的答案，或者我的腦海早已經超出負荷，分析不到太多的事情，該時候放鬆一點，可是我還是要繼續去慢慢思考吧？既然我這麼喜歡思考，讓自己積極點吧？下一條。

       你的理想是什麼?

每個人都有自己的理想，理想可以是短期的，也可以是長期的，甚至是畢生的。

我的短期目標可能是會考英文level3等等，很容易就想得到，只要不是太難達到的，人是容易取得成績；可是想到長期目標，甚至是畢生的理想，就想不出來，也不知道應該以什麼為標杆。

畢生的理想，就是達成了這個目標，就沒有遺憾。（跟朋友談到人應否死亡，還是另開文章，在這裡不提及。）

這種遠大的理想，很想難得到，同樣是建基於長期目標上，而長期目標就是建基於短期目標上，不過對於什麼志向還沒下定決心的我，哪裡來的長期目標可以讓我想到呢？

　　寫這篇文章的我，加幾來起碼花了３個小時，然而最終的問題還沒想到，心內更是一沉，再嘆多一口氣還是想不出什麼事情來，我也不想寫太多了，一時之間讀者們也消化不下來吧？希望有人能提供些建議給我參考，還有對以上有什麼錯誤的請多多指教！謝謝！

p.s.1.為什麼我沒有選讀生物,乃是因為我的中學很可惡,事前又不解釋清楚,生物與電腦只可以選讀一科,而當時中三的我還是不懂事的時候,只想著玩耍,糊里糊塗地選了電腦科。還以為理科可以全部都修讀呢,真該死。