今天考的Mock是數學卷,我每次考數學都不怎麼溫習,這並不是驕傲,而是懶得很,所以我每次都是進去考天才試(不溫習便跑去考試)。可是,若然真的是天才試,那倒是挺好玩的,為什麼這樣說?就是因為我一般都是失很少分,例如一百分會掉十分左右,二百分會掉二十分上下,因為我覺得數學真的很簡單……
從而覺得我自己是不是真的太驕傲呢?某程度上是挺矛盾的,我明明就是懶阿?我又不是天才呢,我肯定!因為我附加數學是不合格的!沒有背記公式不在話下,難就是難在於我不太懂題目到底想做什麼,唉,還是算了,不合格就是不合格嘛,總覺得附加數學不是考邏輯的,因為我理解不能- -"。
唔……有什麼東西好寫呢,對了!最近考試時,台上的考官總是不時叫我們更正試題上的錯漏,我本人不習慣在全神貫注的狀態下被打擾,尤其是兩三次都是試題錯漏,要不是那個改作另一個字,就是缺少了題目資料,好煩呢!真的很想心平和氣地跟上面說一句:「考官,你知不知道這樣很阻礙進度的?特別是在你說話、要我們改正的時候,你仍然在計時倒數呢?」
我有時候覺得靈機一觸是很重要的,但條件就是絕對安靜或是完全專注地分析問題,但往往可能就是在這種時候被打斷,要重新再思考、推理過……
計時倒數,考試固然是分秒必爭的啦,因為考試是測試自己的知識去到哪一個層次,但是計時卻是沒什麼意義,只是單純用來計算速度,不算得上是測試自己的知識,我老是覺得計時倒數沒有用,但我沒有說出來,因為計時倒數是慣例,慣例是不能改的,這是世界的真理,若然我有能力的話我會打破的。(因為規則是用來破的XD)
為什麼我覺得時倒數沒有用?先把「求學是求分數」的概念放下吧,假設一個問題能測驗人的知識是哪個程度,你能在限時內答對固然好;但是若果不懂答,即使時間再長或是無限時間,結果同樣是不懂答,因為根本就是不懂,不可能會懂一些未教過的東西,想靈機一觸都難得很。所以我覺得計時倒數只是單純用來計算速度,又或是這遊戲,是淘汰制的呢。
所以,「求學是求分數」的,不論你懂不懂,考試竟然是講求「快靚淨」,而不是測試你究竟懂不懂。
「求學不是求分數」這種話是騙人的。(早就知道是騙人的啦XD)
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